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加工制造组兴趣小组组建方案

时间:2013-12-15 阅读:
加工制造组兴趣小组组建方案 在2013年上学期,组内成立了钳工、车工、焊工等七个兴趣小组,有近20位专业老师,150多名学生参加了这一活动,在各班主任的大力支持及全体指导老师的共同努力下,取得了一定的成绩,但同时也暴露出很多的问题和不足,为继续在组内推广这一活动,须要全体老师的共同努力。 一、 组建兴趣小组的目的和意义。 1、服务于竞赛,为技能竞赛选拔及培养人才。(与竞赛相结合)。 2、服务于就业,为学生就业提供?
加工制造组兴趣小组组建方案 在2013年上学期,组内成立了钳工、车工、焊工等七个兴趣小组,有近20位专业老师,150多名学生参加了这一活动,在各班主任的大力支持及全体指导老师的共同努力下,取得了一定的成绩,但同时也暴露出很多的问题和不足,为继续在组内推广这一活动,须要全体老师的共同努力。 一、 组建兴趣小组的目的和意义。 1、服务于竞赛,为技能竞赛选拔及培养人才。(与竞赛相结合)。 2、服务于就业,为学生就业提供技能保障。(与就业挂钩) 3、服务于学生,为学生学习提供平台。 二、 组建兴趣小组的方案。 1、在项目的选择上,做到兴趣小组与技能竞赛相结合,原则上两者项目一致,指导老师一致,训练的时间基本一致,在项目上计划组建钳工、车工、焊工、数控、计算机辅助设计等五个兴趣小组。 2、学生的选拔,不限专业、年级,采取专业组引导、班主任推荐、学生自愿为主。 3、在组建的时间上,保持各兴趣小组基本稳定,每年的下学期在一年级学生中选拔学生加入,原二年级学生退出,做到一年一期报名、一年二期、二年一期训练,二年二期参赛,实现兴趣小组稳定,学生循环流动,训练中以老带新的基本模式。 三、如何提高兴趣小组的地位及作用。 1、 建立完善的管理制度和考核机制。 2、建立学生的选拔、考核及淘汰机制,提高选拔的标准 ,加强对学生的技能考核,原则上每学期考核一次。 3、与就业挂钩,兴趣小组既满足了学生自身的兴趣爱好,又满足了企业的技能要求,是就“好”业的重要途径,兴趣小组的学生理应优先考虑、重点考虑。 4、提高指导老师的待遇,通过专业组、生产实习科、教务科三方共同努力,提高指导老师的课时工资。 四、初步实施方案 序号 项目 名称 报名人数 收费 标准 课时安排:50课时/期 1 一年级钳工 60 200元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 2 二年级车工 30 300元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 3 二年级焊工 60 300元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 4 二年级数控车 40 300元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 5 一年级数控铣 20 400元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 6 一年级CAD 30 200元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 7 二年级CAM 30 200元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 8 一年级机械制图 40 200元/期 20 x2.5(每晚课时)=50课时 五、课时标准 1、 基数:30元/节。 2、 人数:基数30人,少于30人按1计算,每班多9人加0.1 ;多19人加0.2;依次类推。 3、 到课率:80%以上按1计算,90%加0.1;100%加0.2。少于50%按0.9计算。 4、 难度系数:加0.1 (车、数控);撞机一次未报告专业组扣50元,发生机床事故扣100元,所有项目发生人身伤害扣200~2000元。 5、 资料费:备课与计划100元;考勤记录100元。 6、 奖励:设学生满勤奖200元和效果奖200元

[责任编辑:litieguang]

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