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于细微之中见卓越——记2015年德育管理早唱歌之改革

时间:2015-12-10 阅读: 管理员
早唱歌历来是我校四项课程中艺术课程的一个传统教育项目,结合我校“培养健康、积极、向上的阳光学生”的德育理念,每个学期学生科和团委都会提供一些健康、积极、向上的歌曲曲目供各班同学传唱。 每天早上8:10---8:25这个时间段由各班的班主任和文娱委员组织。有学校统一教唱曲目,有各班级自定练习曲目,大家一早就能从愉快的歌声中感受到生活的快乐,自信满满,从而让自己在轻松、愉悦的氛围中学习、生活。 尽管每天有这么一个?

早唱歌历来是我校四项课程中艺术课程的一个传统教育项目,结合我校“培养健康、积极、向上的阳光学生”的德育理念,每个学期学生科和团委都会提供一些健康、积极、向上的歌曲曲目供各班同学传唱。

每天早上8:10---8:25这个时间段由各班的班主任和文娱委员组织。有学校统一教唱曲目,有各班级自定练习曲目,大家一早就能从愉快的歌声中感受到生活的快乐,自信满满,从而让自己在轻松、愉悦的氛围中学习、生活。

尽管每天有这么一个轻松快乐的时段,但是时间久了之后,慢慢地老师们、学生们也觉得有点枯燥乏味,早唱歌无法达到所需的效果。

变革是常道。为了改变这种状态,吸引所有同学的兴趣,营造一种更浓郁的文化氛围,让所有的老师和同学们永葆青春的血液、充满自信,树立正确的人生观和价值观。学生科、团委一起积极商量对策,征求广大老师和同学的意见,结合我校的传统经典诗词诵读活动,利用早唱歌时间,由教师领诵、全体学生齐读经典诗词。第一阶段由语师彭俊领诵《少年中国说》等激昂自信的经典诗词。彭俊老师充满激情的诵读,豪迈的热情感染着所有的老师和同学,大家都非常感兴趣,感觉热血沸腾,全校更是掀起了一股学习热潮、诵读热潮和青春的热潮。

现在的早唱歌,有老师们的领诵,有同学们的齐诵,有老师们的教唱,有同学们的齐唱,还有各班级自行安排的选唱等,形式多变,老师们不断参与进来。同学们的兴趣更浓了,热情更高涨了,全校呈现出一股和谐的、催人奋进的文化氛围。

微小的改变,让人惊喜不断。卓越职校的建设,还需要更多的新鲜血液。相信有这么一批敬业、爱业的高新人,高新工程的德育管理定会更卓越。(文:蒋芳/图:章平)

 

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